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安塞腰鼓课文表达作用



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《安塞腰鼓》中运用了哪些表达方式?各举一例,并分析

运用了叠词和反复的修辞手法表现了“安塞腰鼓”气吞河山的场面和震撼人心的力量。

课文【安塞腰鼓】 中,主要运用了什么表达方式来突出

“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿.” 这一句中,有排比,也有比喻(本体...

安塞腰鼓中的排比,比喻,反复句3-5句,写出作用!!

1、这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。运用排比的修...

安塞腰鼓是几年级的课文

1、第1段作用:用简洁的语言,突出后生们生机勃勃的生命力。将他推向舞台,具有吸引人、震撼人的力量。2、2-4段:蓄势待发,为下文写安塞腰鼓的恢弘出场做好铺垫。...

安塞腰鼓开头和结尾有什么作用

四、《安塞腰鼓》赏析 乐器往往是用来制造气势、渲染气氛、表达感情的,它因地域和民族等的不同而有“西洋”和“民族”之分类,更因构造和“玩”的方式的不同而有管...

《安塞腰鼓》但是: 看—— 单独成端,有怎样的表达效

它是人、鼓合一的,没有一种乐器能够像它这样要求人和乐器的结合必须达到这样的高度。人的表演和乐器的“表演”完整...

安塞腰鼓照应语句及作用

如课文中,“好一个安塞腰鼓!”一句,就在全文中间隔重复出现了三次。 我们平时谈话交流,往往也会对某些重要的东西重复说几遍,其目的就是为了强调某种意思或某...

安塞腰鼓文中两次静对第二次静的表达有什么作用?

击鼓前的“静”是蓄势待发,让人联想到暴风雨前的宁静,击鼓后的"静"是以无声写有声.将后生们搏击完毕,凝气喘息的心态展露得淋漓尽致.

安塞腰鼓和安塞听鼓声的内容和手法上的异同

《安塞腰鼓》文章中,主要使用的修辞手法有对比、排比、反复。1.排比例句:使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!使人...

初一课文《安塞腰鼓》找5个反复或排比的句子,并分析

1 这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。赏析(运用排比句式,使语言气势充沛、节奏鲜明、感情强烈。排...

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